Der Weg zum Schreibprofi – Das entwicklungspsychologische Schreibmodell von Carl Bereiter (1980)

Schreiben als Lernprozess

Das Schreibentwicklungsmodell von Carl Bereiter  (1980) mit seinen aufeinander aufbauenden Stufen geht unter anderem auf den klassischen Kognitivismus von Piaget (1975) zurück. Die Entwicklung der Schreibfähigkeit bzw. Textproduktionsfähigkeit wird hier als Lernprozess verstanden, der sich Schritt für Schritt eben stufenweise entwickelt. Bei diesem Entwicklungsprozess werden die bereits erworbenen Teilfähigkeiten im nächsten Schritt, das heißt auf der nächsten Stufe in den Lernprozess integriert. Bereiter (1980) versteht Schreiben lernen als einen relativ dynamisch verlaufenden Lernentwicklungsprozess.